Culture partecipative e competenze digitali. Media education per il XXI secolo libri gratis PDF

Culture partecipative e competenze digitali. Media education per il XXI secolo

Contenido del libri

  • Autore: Ferri P. (cur.)
  • Editore: Guerini e Associati
  • I dati pubblicati: Aprile '2010
  • ISBN: 9788862502337
  • Formato del libri: PDF, Epub, DOCx, TXT, Audio, MOBI
  • Numero di pagine: 191 pages
  • Dimensione del file: 51MB
  • Posto:

Sinossi di Culture partecipative e competenze digitali. Media education per il XXI secolo Ferri P. (cur.):

La maggior parte dei ragazzi che usa Internet fa esperienza attiva delleculture partecipative: scrive e condivide post sui blog, elabora prodottimediali in modalita nuove e creative (fan video, fan fiction), prende parte acommunity online e social network (Facebook), lavora in gruppo per produrrenuova conoscenza (Wikipedia). Un numero crescente di studiosi ritiene chequeste attivita possano favorire l'apprendimento tra pari, lo sviluppo diabilita utili per il lavoro e il pieno esercizio dei diritti di cittadinanza.Ma e possibile che queste competenze possano essere acquisite dai ragazzi inautonomia, al di fuori di qualsiasi progetto educativo? Jenkins sostiene lanecessita di un indirizzo pedagogico e politico che metta in sinergia ladidattica in aula, le attivita extrascolastiche e il coinvolgimento dellefamiglie affinche a tutti i giovani sia assicurata la possibilita disviluppare le competenze culturali e le abilita sociali di cui hanno bisognoper affrontare al meglio le sfide del XXI secolo. Nel testo sono, inoltre,raccolti utili spunti ed esempi cui i docenti possono ispirarsi per progettareil lavoro in classe.
Most teens who use the Internet is active participatory cultures experience: write and share blog posts, develop media products new and creative mode (fan videos, fan fiction), takes part in online communities and social networks (Facebook), working in groups to produce new knowledge (Wikipedia). A growing number of scholars believes that these activities might facilitate peer learning, developing useful skills for the job and the full exercise of citizenship rights.But it is possible that these skills can be acquired by students independently, outside of any educational project? Jenkins argues for a pedagogical and politician who put in synergy the classroom, extracurricular activities and involvement of families so that every young person is ensured the possibility of developing cultural competence and social skills they need to better address the challenges of the 21st century. In the text are also collected ideas and examples where teachers can be inspired to design the classroom work.

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Comentarios

Cristoforo marlboro gold cigarettes nicotine content

Questo è un grande libro e posso aspettare fino a voi e più..=)

Cesarina

Adoro il libro !!!!

Concettina

Yup, non è nemmeno un libro. Mia creazione è ancora meglio.

Ambrogino

non vedo l\'ora di leggere una speranza in più si aggiorna presto grande libro

Clemente

Breve e sul posto. Lo adoro!



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